Dziś znów byliśmy w szkole. Tematem dzisiejszych ćwiczeń była taisha, te trudniejsze warianty. Po jakiejś godzinie układania wariantów zagrałem grę „real combat” czyli bez określonego fuseki. Pierwszą grę zwyciężyłem, zabijając dwie spore grupy. Niestety na początku gry zrobiłem poważny błąd w joseki „mała lawinka” i nauczyciel kazał mi przećwiczyć jej warianty. Po jakimś czasie zagrałem drugą grę i przeciwnikiem z wczoraj i przegrałem sromotnie Znów obie były skomentowane przez nauczyciela. Miałem też okazję obejrzeć nauczyciela, który był mocno zawiedziony ruchami jednego ze studentów i muszę przyznać, że to nie jest miły widok. Niestety mam świadomość, że prawdopodobnie nie uniknę również tego uczucia.

Chińskie piwo otworzone, za 3 butelki 0.6l zapłaciłem 10Yuanów, czyli ok. 5-6zł. Jest całkiem dobre nawet nie schłodzone Przy okazji, 0.5l coca-cola na lotnisku: 2.40 Yuanów.

Plan na następne dni? Kończą się wakacje więc do szkoły będziemy chodzić tylko weekendami, w tygodniu studiuje w domu pod okiem nauczyciela! Jeden dzień w tygodniu mam wolny i ma odpoczywać.

Podczas pobytu w Wuhan mieszkam u nauczyciela w mieszkaniu, jest ze mną jeszcze student z Włoch, który niestety niedługo się zmywa, ale zastąpi go Belg. Każdy z nas ma własny pokój, łóżko jest twarde (deska + kołdra na niej + kołdra do przykrycia) ale nogi mi nie wystają. Chińczycy wcale nie są bardzo niskiego wzrostu! Dziś po raz pierwszy pojechałem do szkoły go. Pobudka ok. 7:10, mycie zębów i ubranie się i wychodzimy. 7:20 jesteśmy w samochodzie, po drodze nauczyciel kupuje nam makaron w przydrożnym stoisku. Około godziny 8:00 jesteśmy na miejscu i poznaję wesołą gromadkę dzieci w wieku 7-10 lat, choć wydają mi się znacznie młodsi. Jest ich dziesięcioro. Pierwszego dnia trafiłem akurat na studiowanie joseki 5-3 i gry z otwarciem opartym na tych joseki. Po jednej takiej grze nauczyciel dał mi szansę zagrać z trójką innych przeciwników, ale już grę „real combat”, czyli nigiri i gramy co chcemy. Przegrałem wszystko 😀 Dzieciaki są mocne, grają świetne kształty, zabezpieczają słabości. Ciężko jest mi w ogóle znaleźć punkt do przejęcia inicjatywy, bo ciągle jestem pod atakiem i nie potrafię odebrać sente. Na pierwszy dzień jestem zachwycony – widzę, że mogę się dużo nauczyć. O czytaniu sekwencji przez te dzieciaki nawet nie ma co mówić, one widzą wszystko na pierwszy rzut oka, a przynajmniej takie sprawiają wrażenie. Biorąc pod uwagę, że niszczą mnie od razu poprzez moją nieznajomość joseki, słabe kształty i niezbyt dobry reading, poszło mi pierwszego dnia nieźle. Starałem się również grać dość szybko, żeby nie przyzwyczajać się do długich gier. Każda gra, którą zagrałem została skomentowana przez nauczyciela.

Czytaj dalej →